Schlagwort: #Lehr-/Lernmaterialien

Barrierefreie_Lehre

Barrierefreie_Lehre

Checkliste „Barrierefreiheit in der Digitalen Lehre“

#Barrierefreiheit, #Lehr-/Lernmaterialien

Zusammenfassung von Gestaltungsmerkmalen für die digital unterstützte Lehre

Illustration einer Blended-Learning-Umgebung. Links lernt ein einzelner Student unabhängig zu Hause am Laptop und nutzt digitale Ressourcen wie Videos und Podcasts, was das asynchrone, selbstgesteuerte Lernen darstellt. Rechts zeigt eine Klassenzimmerszene, wie Studierende aktiv mit einem Professor in synchronen, kollaborativen Lernaktivitäten interagieren. Dieses Bild unterstreicht die Flexibilität, digitales Selbststudium mit interaktiven, persönlichen Lernerfahrungen zu kombinieren.

Blended Learning

#asynchron, #Format, #Konzept, #Lehr-/Lernmaterialien, #Lehrveranstaltungen, #Synchron

Blended Learning bezeichnet Lehrkonzepte, die synchrone und asynchrone Lehr-Lerneinheiten didaktisch sinnvoll miteinander verbinden. Diese Konzepte bieten einen hohen Grad an Flexibilität. So sind bspw. die Anzahl und die Abfolge der synchronen und asynchronen Einheiten individuell festlegbar. Die synchronen Lehr-Lerneinheiten können…

OER – Open Educational Resources

#Lehr-/Lernmaterialien, #OER, #Qualifizierung

Was sind eigentlich Open Educational Resources? Wo finden sich gute Quellen für freie Materialien für die Lehre? Und was gibt es Neues in der OER-Landschaft? Antworten finden Sie in diesem Steckbrief.